| 索引号: | 11370000MB2847723P/2026-00974 | 发布机构: | 山东省文化和旅游厅 |
| 公开方式: | 主动公开 | 组配分类: | 通知公告 |
| 成文日期: | 2026-08-05 | 文号: | |
| 有效性: |
山东省文化和旅游厅关于第十二届“青未了——山东省高等学校美术院系应届毕业生优秀作品展”评论征文活动评选结果的公示
第十二届“青未了”征文活动共收到评论文章123篇。经严格审核，共评出入选文章30篇（其中5篇为优秀评论文章）。优秀评论文章作者为在读学生的，向其指导教师（前2位）颁发“优秀指导教师”证书，共有5篇优秀评论文章的3位指导教师获此荣誉称号。
现将评审结果予以公示，公示期自2026年8月5日至8月11日。公示期间，如有异议，可以通过电话、电子邮件或信函等形式向省文化和旅游厅反映（信函以到达日邮戳为准）。反映情况要客观真实，以单位名义反映情况的材料需加盖单位公章，以个人名义反映情况的材料应签署真实姓名并提供有效联系方式。
地址：山东省文化和旅游厅艺术处（济南市经十一路12号）
电话：0531-51791897
邮箱：sdwht@163.com
邮编：250014
附件：1.第十二届“青未了”评论征文入选（优秀）作品名单
2.第十二届“青未了”评论征文优秀指导教师名单
山东省文化和旅游厅
2026年8月5日
附件1
第十二届“青未了”评论征文入选（优秀）作品名单
序号 | 文 章 名 称 | 作者 |
优秀评论文章（5篇） | ||
1 | “未了”之思：“青未了”评论的知识生产图景与未来向度 | 续世文 |
2 | 从陈列到建构：“青未了”的主题位移与地域突围 | 孙晗迪 |
3 | 数字图像时代青年绘画创作的屏幕视觉表征与手绘物质特性刍议 ——以第十二届“青未了”展览中的架上绘画为例 | 满新颖 |
4 | 薪火与新声：第十二届“青未了”展览中非遗主题创作的多元格局、实践路径与问题省思 | 段星晨 |
5 | 青年艺术设计的“致用”观察 ——以第十二届“青未了”艺术设计作品为例 | 朱元会 |
入选评论文章（25篇） | ||
6 | 平面之上：第十二届“青未了”展览中油画作品的平面化语言研究 | 刘松杰 |
7 | 文脉延续与青春表达：第十二届“青未了”油画创作的传承与新变 | 马欣怡 |
8 | 旧韵新章：论新生代美术中传统文化的现代性表达 ——以第十二届“青未了”优秀作品为例 | 刘 鹏 |
9 | 在地经验的自主觉醒：第十二届“青未了”美展与齐鲁美术创作的范式反思 | 朱隽仪 |
10 | 从“校园答卷”到“城市美学客厅” ——第十二届“青未了”展览传播的观察与思考 | 戴晓萌 |
11 | 算法有灵：论新生代艺术中的“科技美学” ——以第十二届“青未了”入选作品为例 | 迟紫恺 |
12 | 摹古与求新：从第十二届“青未了”管窥山东高校书法教育的进路与方向 | 王伟越 |
13 | 画布上的疗愈：第十二届"青未了"作品中的女性精神图景 | 丁秀文 |
14 | 学院静物画的保守与实验 ——以第十二届“青未了”两件油画作品为例 | 马 硕 |
15 | 现实体察·精神建构·时代担当：第十二届“青未了”展览中青年美术的人民性书写 | 王 腾 |
16 | “守正出新”：齐鲁文化视觉叙事的青年书写 ——第十二届“青未了”展览评述 | 周怡雯 |
17 | 故障的症候 ——以《候》为中心的数字亲密关系困境研究 | 郑元帅 |
18 | 缺席的泰山 ——第十二届“青未了”山东省高校美术毕业展作品中的日常化表达 | 梁艺婧 |
19 | “治愈系”画风：由“青未了”展览谈大学生美术创作倾向 | 徐 杰 |
20 | 共处与隔阂 ——〈青未了〉展览中的人物群像与现代性处境 | 白佳明 |
21 | 粉墨入丹青：第十二届“青未了”戏曲题材绘画的媒介表达与时代转译 | 王雅冰 |
22 | 观者的在场与接受 ——第十二届“青未了”的观众差异与对话参与 | 丁鲁越 |
23 | 边界消融之后：“青未了”人机共生图像中的后人类主体性思辨 | 孙庭森 |
24 | 从“虚白为阳”到“赋彩为光” ——“青未了”《明湖夜照》的水墨光影法则当代逆转 | 张玉岚 |
25 | 论第十二届青未了美展中的红色运用及其表达 | 孔令怡 |
26 | 亲密相融与情感隔阂：两性形象的“平行线”与“交叉线” ——第十二届“青未了”展览中的两性形象书写 | 刁云锦 |
27 | 批评的尺度：“青未了”评论征文中青年美术评价标准的建构 | 戴 娆 |
28 | 画面、题名与情感：论作品命名对画面表达情感的作用 ——以第十二届“青未了”展览画作为例 | 李海静 |
29 | 尽精微而致广大：“青未了”展览中的山东青年绘画意图转向研究 | 周 婧 |
30 | 从毕业成果检阅到城市文化IP的蜕变 ——浅析“青未了”展览品牌的演进逻辑与核心竞争力 | 张欣蔚 |
附件2
第十二届“青未了”评论征文优秀指导教师名单
优秀评论文章作者为在读学生的，向其指导教师（前2位）颁发“优秀指导教师”证书。共有5篇优秀评论文章的3位指导教师获此荣誉称号
序号 | 文 章 名 称 | 作者 | 所在院校 | 指导教师 |
1 | “未了”之思：“青未了”评论的知识生产图景与未来向度 | 续世文 | 山东师范大学 | 董龙昌 |
2 | 从陈列到建构：“青未了”的主题位移与地域突围 | 孙晗迪 | 山东工艺美术学院 | 许 俊 |
3 | 数字图像时代青年绘画创作的屏幕视觉表征与手绘物质特性刍议 ——以第十二届“青未了”展览中的架上绘画为例 | 满新颖 | 山东师范大学 | 董龙昌 |
4 | 薪火与新声：第十二届“青未了”展览中非遗主题创作的多元格局、实践路径与问题省思 | 段星晨 | 山东师范大学 | 董龙昌 |
5 | 青年艺术设计的“致用”观察 ——以第十二届“青未了”艺术设计作品为例 | 朱元会 | 山东工艺美术学院 | 殷 波 |
