当前位置: 首页
>信息发布>各地资讯

济南市商河县:构建“点线面”三维立体模式,绘就传统文化传承“新画卷”

发布时间: 2024-11-12 09:44 点击次数: 来源:济南市文化和旅游局

一、点亮“孟子书院”,打造传统文化传承坚强阵地

以贾庄“孟子书院”为传统文化教育核心,推动传统文化教育深入实施与有序发展。一是以读、写、讲、赛等为载体持续开展“品读国学经典,厚植爱国情怀”全员阅读活动,搭建未成年人读书成果展示交流平台。二是组织优秀传统文化教育圆桌论坛培训学习,提升传统文化骨干教师、“两创”种子教师基本素养。三是开展“国学小名士”中华经典诵读、“国学小名士”情景剧创作大赛等活动,截至目前,全县共有9名中小学生获得全市“国学小名士”优秀奖。形式多样的系列活动,提高了群众的阅读水平和文化素养,促进中华优秀传统文化在县域内的传播与传承,厚植起文化商河的底蕴和氛围。

二、推进“孔子学堂”建设,打造传统文化传承展示带

商河县在42所义务教育阶段学校和10所幼儿园成功设立“孔子学堂”,“孔子学堂”进校园覆盖率80%以上,各学堂致力于将传承与弘扬中华优秀传统文化融入校园教育之中。一是在校园内设立专门的孔子学堂。学堂内布置简洁典雅,充满传统文化氛围,为学生提供一个良好的学习环境。二是将传统文化课程纳入学校课程体系。开设《论语选读》、《孟子思想》等经典课程,引导学生深入研读古代先贤的智慧结晶,培养学生的道德情操、思辨能力及文化素养。通过课程学习,学生既能掌握传统文化的基本知识,也能将所学知识与现实生活相结合,在日常生活中践行传统美德。三是定期举办主题活动。通过书法、绘画、音乐等传统艺术形式的展示和体验,让学生在欣赏中感受传统文化的魅力。通过孔子学堂的学习和活动,学生的文化素养得到显著提升,对传统文化的认识和了解更加深入,校园文化氛围更加浓厚,孔子学堂进校园项目得到了社会各界的广泛关注和认可,为中华优秀传统文化的传承与发展注入了新的活力。

三、立足地域优势,打造非遗活态化全学习周期传承体系

立足于鼓子秧歌这一独特的地域文化瑰宝,从幼儿园到职业学校,构建起全阶段、系统性的鼓子秧歌非遗活态化传承体系,做大做强这一非遗项目。一是推动“鼓子秧歌”进校园。先后在各学校培养了多批专、兼职非遗授课人,持续打造鼓子秧歌校园传承队伍130余支,累计培养青少年鼓子秧歌队员5万余名,150名少年非遗队员入选首批“泉城非遗娃”。商河鼓子秧歌代表作《大河之声》荣获群星奖入围奖、省市广场舞展演第一名。二是培育多样化非遗传承项目。32所学校开展了各具特色的本地非遗传承项目。牛堡小学等17所学校开展“鼓子秧歌进校园”、怀仁中心小学等3所学校开展“花棍舞进校园”、第二实验小学等4所学校开展“花鞭鼓舞进校园”。花棍舞《乐·舞金秋》荣获山东省第十四届“小飞天”奖儿童舞蹈大赛三等奖;原创非遗作品《奶奶的花棍情》入选山东省文化和旅游厅2023年度群众艺术优秀新创作品(舞蹈类)。三是定期举办非遗传承展演活动。各学校每年10月份组织“商河县非遗传承展演活动”校园专场,旨在激发广大青少年学习、热爱、发展与传承非遗文化。其中县实验小学和韩庙镇站南小学,先后被教育部评定列入“第二批全国中小学优秀传统文化传承学校”和“第三批全国中小学优秀传统文化传承学校”。

鲁公网安备 37001344001号

备案:鲁ICP备09042281号-4

政府网站标识码:2300000084

Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统