滨州市精准聚焦公共文化社会服务需求，依托滨州市博物馆平台，整合馆藏优质社教资源，打造滨州市博物馆“博学荟”活动品牌，先后荣获山东省研学旅行创新路线设计大赛三等奖、第四届全省博物馆十大社会教育活动案例。

一是内容创新，丰富社教功能。市博物馆“博学荟”研学活动自开办以来共举办6期，共计培训1000余人次。“博学荟”研学活动改变传统课堂加教科书的学习模式，创新教育思路，活用馆内典藏，邀请历史界、考古界专家学者带领学员走出课堂，通过“寻古滨州”“齐风鲁韵”“孙子兵法”等沉浸式特色历史课程让青少年学员认识家乡、感受历史，在青少年学员心中种下了弘扬传承中华优秀文化的种子。通过“小小讲解员”课程，不仅深层了解了家乡历史和民俗文化，还增强了学员们的讲解能力、胆识、文明礼仪等素养，为博物馆储备了优质的青少年志愿服务团队，为开展丰富多彩的讲解活动打好基础。

二是平台创新，整合社教资源。以市博物馆为研学活动主要平台载体，充分发挥其教育、研究、欣赏三大基本功能，整合多方资源，打造本地特色研学旅行“航母”。指导市博物馆联合滨州市传统文化研究会和市图书馆、市文化馆、市美术馆，邀请滨州学院、孙子兵法研究院、市书法家协会、市茶文化协会、市插花花艺协会、市精武体育会等优质社会力量，主动与其他旅游机构跨界合作，共同开展馆内访学、翰墨书法、中华武术、文雅茶艺、舞动青春、电影赏析、神奇印刷、优雅花艺等十几种素质拓展课程，创新研学形式，延长项目周期，丰富研学活动内涵，提升学员综合素质，打造本地特色研学旅行服务高端平台。丰富的研学课程让学员身临其境、耳目一新，增强了大家学习弘扬传承中华优秀传统文化的兴趣和意识。

三是机制创新，助推研学发展。为更好地适应市场规律，满足市民公共文化服务需求，“博学荟”研学活动以“超级教练+超级保姆”的形式，推出精品混龄、集中食宿的小班制研学活动，切实提升青少年参与者的自理能力、社教能力、创新实践能力，解决家长们寒暑期无法照顾孩子的后顾之忧。在坚持项目公益性的同时，适当收取一定的就餐、教具等基本费用，既体现项目的公益性，又实现项目的市场化运作，减轻政府财政负担，探索出一条“政府主导+社会参与+市场化运作+公益化特性”的全新公共文化服务场所研学服务新模式。

四是推广创新，打造研学品牌。整合市直文化三馆资源，通过市博物馆、市图书馆、市文化馆三馆联动，共同开展相关体验活动，扩大研学活动影响；通过学校、机关企事业单位、相关协会等社会组织，有针对性地进行定向宣传推广；研学活动进行过程中，不断选取活动闪光点，制造“网红”效应，及时通过新媒体多角度宣传推广活动“爆点”。借助微信公众号等新媒体平台，创新宣传推广，深耕研学资源，以高端优质的服务，打造本地研学旅一流品牌，“博学荟”研学活动已成为寒暑假期间滨州青少年的不二之选和本地研学游的“爆款”品牌活动。